Fredag

Idag har vi jobbat vidare med det som ska vara klart i veckan och barnen har jobbat så bra att vi alla var klara med allt under andra passet 🙂 I temat har barnen gjort ett experiment idag. De blåste upp en ballong lite, klistrade fast små paljetter och sedan blåste de upp ballongen helt. Detta visar att universum blir större och större vilket gör att rymden utvidgas hela tiden. Roligt och lätt experiment. På fredagsmyset kollar några på film, några spelar iPad, några ritar och några spelar Uno. Väldigt bra fredag! 

Annonser

Onsdag 

Idag har vi jobbat vidare med verb. Vi har pratat om hur man böjer verb och vad man ska tänka på när man ska ändra verbets form. Vi har pratat om nutid, dåtid och framtid. Barnen fick lappar med ord på och sedan fick de gå fram och sätta orden under rätt form. När vi skulle gå igenom om alla ord satt rätt var det jag som gjorde fel (Katja). Jag älskar när barnen rättar mig, då vet jag att dom är med på riktigt 🙂 

Vi har också jobbat vidare med uppställningar och idag var det subtraktion utan övergång vi gick igenom och tränade på. Det gick super och det känns som att dom flesta tycker att det var hyfsat lätt. Nu fördighetstärnar vi lite till innan vi hoppar på addition med övergång. 

Sista passet fortsatte vi med vårt tema om rymden. Idag handlade genomgången om galaxer och vintergatan. Hade jag inte stoppat barnens handuppräckningar så hade vi fortfarande pratat om rymden, galaxer, stjärnor, svarta hål och allt som hör till universum. Det märks att dom tycker det är spännande och vill diskutera, prata och fråga en massa. Efter genomgången jobbade barnen vidare där de slutade jobba förra passet. 

Introduktion till nytt tema!

(Skulle ha publicerats igår, missade att trycka på publicera). Vi började dagen med att gå igenom min planering så att barnen vet vilka mål vi arbetar mot, hur de ska lära sig och hur de kommer få visa sina kunskaper. Efter vi gått igenom min planering hade vi matte och musik. Idag började vi ett nytt område i matte. Vi ska träna på att räkna addition och subtraktion med uppställningar och idag hade vi först genomgång sedan fick barnen jobba lite själva för att prova på.

Efter lunchen och rasten startade vi upp nytt spännande tema. Vi startade lektionen med att se filmen nedan.

 

1200gram!

Så mycket klarade vår starkaste bro att bära upp innan den brast. Imponerande för att vara byggd med ärtor och tandpetare. Vi tittade på olika broar och kom fram till att broar ofta är byggda av olika former av trianglar. Att bygga har varit en rolig och spännande uppgift!

Under sista passet fick alla barn skriva en berättelse utifrån en bild. Det var fritt skrivande som gällde. Berättelsen kommer sedan ligga till grund för vilka delar i grammatik, stavning och språkligstruktuer vi kommer arbeta med i vårt nästa arbetsområde. Ibland är det nyttigt att låta eleverna skriva utan givna ramar för att se var deras språkliga förmåga befinner sig. 

Tyvärr hann jag inte ta några bilder från testandet av broarna, det var helt enkelt så roligt att jag glömde bort kameran. 

PS. Jag hann ta några bilder medan medan vi la på tyngderna :). DS

Onsdag 

Idag har vi fortsatt jobba med adjektiv idag. Vi tränade på att bygga ut meningar med adjektiv så att man får veta mer av meningen. 

  • En hund.
  • En brun hund. 
  • En stor brun hund. 

Vi gjorde några exempel tillsammans sedan fick barnen göra några själva. I eftermiddags var det dags att bygga med tandpetare och ärtor igen. Idag var uppgifter att försöka bygga en bro som skulle kunna hålla några vikter. Det var full koncentration (och mycket skatt) när vi skulle bygga broarna. Det var svårt, roligt och utmanande. Imorgon när broarna torkat ska vi se om dom håller vikterna. 

Bygga med ärtor 

Idag avslutar vi dagen med att bygga geometriska figurer med ärtor. Innan vi satte igång med bygget pratade vi om och kom fram till vilka man kan bygga och vilka som inte går. Det går inte att bygga cylinder, kon, klot och cirkel och det var inte svårt att komma fram till. Nu kämpar vi med att bygga figurer som är både roligt och utmanade. Det gäller att vara försiktig så ärtorna inte går sönder. 

I veckan ska vi bygga vidare, kommer bli spännande! 

Raketexperiment

Idag började vi dagen med att göra ett experiment med tråd, sugrör och ballong. Uppgiften var att noga läsa igenom instruktionen och sedan börja montera allt som behövdes. Efteråt pratade vi om hur vi kan göra för att få ballongen att åka snabbt och så högt upp som möjligt. Väldigt roligt experiment och barnen samarbetade bra. 

Fredag 

Idag har vi fortsatt jobba med geometri. Vi har gått igenom 3D-figurerna kub, kon, pyramid, klot, rätblock, prisma och cylinder. Det är många ord och begrepp som är nya och viktiga att kunna, så vi fortsätter träna nästa vecka. Hemuppdraget i Nomp handlar bland annat om dessa figurer så barnen får extra träning. 

Vi har jobbat klart med lite allt möjligt idag. Barnen har också fått skriva klart sina manus så att de kan börja spela in sina filmer om solen, månen och jorden. Några hann börja idag och det ska bli så roligt att få se deras filmer sen. 

Nu avslutar vi med fredagsmys! Några jobbar klart med saker de inte hunnit göra klart i veckan, medan resten myser framför en film. 

Ha en trevlig helg! 

Onsdag 

Vi fortsätter jobba med geometri idag. Några har fått träna på figurernas namn och vilka egenskaper de har. Några har fått läsa en kort text med instruktioner till hur man ska bygga ihop en gubbe med hjälp av geometriska figurer. Väldigt roligt och uppskattat sätt att fortsätta träna på figurerna. 

Vi ska fortsätta jobba med jorden, solen och månen i eftermiddag. Då ska vi bygga ihop en liten mall för att visa hur jorden snurrar runt solen och hur månen snurrar runt jorden. Barnen ska få spela in en film där de förklarar hur jorden, solen och månen rör sig. Kommer bli spännande att se resultatet sen. 

Geometri och årstider 

Denna vecka arbetar vi vidare med månader, år och årstider. Vi repeterar och tränar på vilka tecken de olika årstiderna har, vilka månader som ingår under vilken årstid samt i vilken ordning månaderna kommer. Träna gärna detta hemma! 

I matematik arbetar vi med geometri. Vi repeterar de geometriska figurerna och deras egenskaper tex hur många sidor och hörn de har. Under dagens lektion testade vi att utföra olika uppdrag på geobräde. Det byggdes olika figurer också fick vi fundera på vilken figur vi INTE kunde bygga och varför det inte gick. 

Varje dag ser stora steg framåt för eleverna i deras utveckling både som individer och grupp. Det är härligt att se att eleverna accepterar att alla inte arbetar med samma sak alltid – för vi behöver träna på olika. Man blir varm i hjärtat när de anstränger sig för att hjälpa och förklara för varandra. Och man blir så himla stolt när man märker att de börjar ta ansvar för sitt eget lärande.